Padrão dos editais estaduais

Leia assim: o que está em texto normal vem de editais e notícias lidos, com o código da fonte (por exemplo AC-1) ligado ao catálogo de fontes. Trechos marcados “proposta” ou “inferência” são opinião do autor. A análise de pontos de atenção e as sugestões para as próximas chamadas estão separadas, na última caixa da página.

Data-base: 12/11/2026. Fontes: textos de editais e notícias do catálogo de fontes (página Fontes); os códigos, como AC-1, remetem a ele. Só fontes públicas. "Proposta" = recomendação da análise, não fato de documento. Contagens usam como base os 24 editais de seleção com regras lidas (10 de estudantes de escola, 4 de graduandos/equipe técnica, 10 de professores); onde a base for outra, está escrito.

Siglas: ICT = Instituição Científica e Tecnológica; CNPq = Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; EF/EM = ensino fundamental/médio; PcD = pessoa com deficiência; CID = Classificação Internacional de Doenças; CRM = Conselho Regional de Medicina; CR = coeficiente de rendimento (média acadêmica); BB = Banco do Brasil; ADC-2B/2C = modalidades de bolsa do CNPq para estudante (Apoio à Divulgação do Conhecimento; 2B = EM R$ 300, 2C = EF R$ 200); ATP-A = bolsa CNPq de apoio técnico para professor/especialista (R$ 770); IEX = bolsa de Extensão Inovadora (graduando/equipe técnica, R$ 700); Lattes = currículo da plataforma Lattes do CNPq; TED = Termo de Execução Descentralizada (repasse entre órgãos federais); suplementação = verba adicional de R$ 96 milhões que, segundo o CNPq, contratou 24 novos projetos.

1. O que foi lido

Distribuição dos 24: estudantes AC-1, AL-2, CE-1, CE-5, ES-1, ES-4, GO-2, GO-3, PE-4, RJ-4; graduandos/equipe técnica AL-3, PE-1, RJ-19, MG-2; professores AM-2, CE-2, MG-1, PA-2, PA-3, PE-3, RJ-7, RJ-10, RJ-16, SC-1. Ressalvas: PE-3 e PE-4 foram extraídos incompletos (PE-3 sem cronograma e documentos; PE-4 truncado no fim); RJ-10 e RJ-16 são quase cópia de RJ-7.

2. O padrão comum

Arquitetura de papéis (nas redes lidas, com exceções). Coordenador da ICT, apoio técnico, graduandos, 1 professor bolsista por escola (coordena o laboratório) e 10 estudantes bolsistas por escola (monitores). Aparece nos editais de AC, AL, CE, ES, PE, MG, RJ e nas notícias de MS, RN e MT. Exceções: GO-2 oferece bolsas a estudantes do próprio IFG (18 bolsas); AC-1 prevê professores "Maker" por cidade; PA-2 tem 2 vagas de reserva por escola; RJ-4 e AM-2 variam nas vagas. Redes não lidas (por exemplo MA, PB, RO, RR): não localizado. Base normativa citada: Portaria MEC/SETEC 19/2023 (AL-2, AL-3, PE-3).

Edital de estudantes (10 editais).

• Vagas: 10 por escola em 7 de 10 (AC-1, AL-2, CE-1, CE-5, ES-1, ES-4, PE-4). Público: EF anos finais (6º a 9º) e EM.
• Bolsa ADC-2C R$ 200 (EF) e ADC-2B R$ 300 (EM): valores iguais em 9 de 10 (GO-3 não informa valor). Pago pelo CNPq.
• Cota para meninas em 9 de 10 (50% em AL-2, CE-1, ES-4, GO-2, GO-3, PE-4; 40% em CE-5 e RJ-4; 20% em ES-1). Só AC-1 não tem cota de gênero (usa EF I pública, negros e indígenas/PcD).
• Documentos: Lattes do estudante exigido na inscrição em 8 de 10 (GO-3 não exige; AC-1 só pede Lattes e conta no BB depois da seleção), conta no Banco do Brasil, autorização do responsável com termo de imagem, comprovante de matrícula.
• Três modelos de seleção: (a) a ICT seleciona por formulário (AC-1, CE-1, GO-2, GO-3, RJ-4: 5 editais); (b) a escola seleciona por oficina maker ou chamada interna e a ICT só homologa (AL-2, PE-4, CE-5, ES-1: 4 editais); (c) secretaria/campus entrega dados por critério objetivo, como média de 2025 (ES-4: 1 edital).
• Critério de AL-2 e PE-4 é idêntico: nota 0 a 10 com pesos 5/3/2 (comprometimento, aptidão maker, disponibilidade no contraturno), mais o Anexo V com 8 oficinas de baixo custo.

Edital de professores (10 editais).

• 1 vaga por escola; professor lotado na escola, com ensino superior; anuência da chefia/direção (AM-2, CE-2, MG-1, PA-2, RJ-7, RJ-10, RJ-16, SC-1).
• Bolsa ATP-A R$ 770 explícita em 8 de 10 (AM-2 e SC-1 só remetem à tabela CNPq). Carga: 10 h semanais em 4 (CE-2, MG-1, PA-2, PA-3); AM-2, SC-1, RJ-7, RJ-10 e RJ-16 não declaram; PE-3 exige 20 h.
• Seleção: barema de Lattes em 4 (AM-2, CE-2, MG-1, SC-1), Lattes + entrevista em 2 (PA-2, PA-3), documentos + carta de intenção sem barema em 3 (RJ-7, RJ-10, RJ-16), plano de trabalho com notas em 1 (PE-3). Em 4 de 4 baremas Lattes, ser servidor efetivo vale de 6 a 10 pontos.
• Obrigações recorrentes (MG-1, CE-2, RJ-7, SC-1, AM-2): plano de atividades, implantar e gerir o laboratório, selecionar e orientar estudantes bolsistas, relatórios, zelar pelos equipamentos, não publicar sem anuência, identidade visual CNPq.

Graduandos e equipe técnica (4 editais). Bolsa IEX R$ 700 em 4 de 4 (AL-3, PE-1, RJ-19, MG-2), 20 h semanais; currículo + entrevista em 3 (AL-3 e PE-1 com fórmula 40/60 e 50/50 e barema idêntico; RJ-19 com histórico, currículo e entrevista); MG-2 só currículo.

Cronograma típico. Publicação, impugnação (1 dia), inscrição, homologação, resultado preliminar, recurso de 1 dia ou 1 dia útil (AC-1, AL-3, CE-1, CE-2, ES-4, GO-2, MG-1, MG-2: 8 editais), resultado final. Depois: cadastro no CNPq (Plataforma Carlos Chagas), conta no BB, Lattes e termo. Menção a "maior idade" na busca textual em 16 dos 24 (AC-1, AL-2, AL-3, AM-2, CE-1, CE-2, GO-2, GO-3, MG-1, MG-2, PA-2, PA-3, PE-1, PE-3, PE-4, RJ-19; a confirmar, edital a edital, se é critério de desempate); sem menção em CE-5, ES-1, ES-4, RJ-4, RJ-7, RJ-10, RJ-16 e SC-1. Duração de bolsa de 4 a 12 meses (ver seção 3).

Equipamentos. Dos 24 editais, só CE-5 (Anexo A) lista equipamentos. PA-2 e PA-3 dizem que o bolsista será treinado em "impressoras 3D e máquinas de corte e gravação a laser". Os demais não citam máquina. Ver a página Equipamentos para o restante (DF-3, SE-2, ES-3, RN-2).

3. O que varia entre estados

6. Lacunas

• Sem edital localizado: MA, PB, RO, RR: edital de seleção não localizado. A nota red-MG-5 (título "suplementação de R$ 96 milhões permite contratação de 24 novos projetos"; data da nota não localizada no texto extraído; o total deve ser conferido na fonte primária) lista, na tabela de proponentes, MA R$ 2.952.477,00 e PB R$ 2.930.460,00, o que indica projeto nessas UFs, sem edital lido. RO e RR não aparecem em MG-5 nem em outra ficha lida: não localizado.
• Só notícia, artigo ou página de projeto, sem edital de seleção lido: AP (AP-1), DF (DF-1, DF-3 wiki), MS (MS-2), MT (MT-1), PI (PI-1), RN (RN-2), SE (SE-2), TO (TO-1), SP (SP-3: notícia do Ed. 88/2025, texto do edital não lido).
• Seleção que não é do Mais Ciência na Escola: BA-1 (FAPESB) e PR-2 (Fundação Araucária) são programas estaduais paralelos; RS-1 e RS-4 são chamada interna para ir ao Encontro de março/2026, não edital de bolsistas.
• Estados com cobertura parcial: MG só tem 2 editais municipais de IFMG (outros polos citados no catálogo não lidos); CE tem UECE e UFC com datas e escopos distintos; ES tem Ufes (modelo, datas em branco) e IFES.
• Pontos em que as fontes divergem: (1) CE-1 (UECE, 750 vagas, 75 escolas) e CE-5 (UFC, 750 bolsas, 75 escolas) descrevem o mesmo total; CE-8 diz 37 escolas na primeira etapa. (2) PI-1 diz "um milhão de reais" por laboratório, que conflita com R$ 100 milhões para mil laboratórios. (3) MT-1 diz projeto único e MG-5 lista R$ 1.500.000,00 para MT na tabela dos 24 projetos da suplementação; o mesmo valor é o inicial típico (MS-2, RN-2), então o rótulo "suplementação" não está confirmado. (4) ES-3 não diz se os laboratórios vieram do programa federal. (5) TED 2263/25 não aparece em nenhuma ficha lida; conferir se o R$ 100 milhões "adicionais" (prog-06) e o R$ 100 milhões total do programa (PI-1, MG-4) são valores distintos (prog-03 vs prog-06), para não contar duas vezes.
• Documentos truncados na extração: PE-3 (cronograma e documentos), PE-4 (fim do texto).